1. ГУСИ-ЛЕБЕДИ

Участники игры выбирают волка и хозяина, остальные - гуси-лебеди. На одной стороне площадки чертят дом, где живут хозяин и гуси, на другой - живет волк под горой. Хозяин выпускает гусей в поле погулять, зеленой травки пощипать. Гуси уходят от дома довольно далеко. Через некоторое время хозяин зовет гусей. Идет перекличка между хозяином и гусями:

- Гуси-гуси!
- Га-га-га.
- Есть хотите?
- Да, да, да.
- Гуси-лебеди! Домой!
- Серый волк под горой! Что он там делает? Рябчиков щиплет.
- Ну, бегите же домой!

Гуси бегут в дом, волк пытается их поймать. Пойманные выходят из игры. Игра кончается, когда почти все гуси пойманы. Последний оставшийся гусь, самый ловкий и быстрый, становится волком.

Правила игры. Гуси должны «лететь» по всей площадке. Волк может ловить их только после слов: «Ну, бегите же домой!»

2. ОБЫКНОВЕННЫЕ ЖМУРКИ

Одному из играющих - жмурке - завязывают глаза, отводят его на середину комнаты и заставляют повернуться несколько раз вокруг себя, затем спрашивают:

- Кот, кот, на чем стоишь? На квашне.
- Что в квашне?
- Квас.
- Лови мышей, а не нас.

После этих слов участники игры разбегаются, а жмурка их ловит. Кого он поймал, тот становится жмуркой.

Правила игры. Если жмурка подойдет близко к какому-либо предмету, о который можно удариться, играющие должны его предупредить, крикнув: «Огонь!» Нельзя кричать это слово с целью отвлечь жмурку от игрока, который не может убежать от него. Играющим не разрешается прятаться за какие-либо предметы или убегать очень далеко. Они могут увертываться от жмурки, приседать, проходить на четвереньках. Пойманного игрока жмурка должен узнать и назвать по имени, не снимая повязки.

3. У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ

Медведь, выбранный жеребьевкой, живет в лесу. Дети идут в лес за грибами, ягодами и напевают песенку:

У медведя во бору
Грибы, ягоды беру!
Медведь постыл
На печи застыл!

Когда играющие произнесли последние слова, медведь, до сих пор дремавший, начинает ворочаться, потягиваться и неохотно выходит из берлоги. Но вот медведь неожиданно бежит за играющими и старается кого-то поймать. Пойманный становится медведем. Правила игры. Медведь выходит из берлоги только после произнесения последних слов зачина. Дети в зависимости от поведения медведя могут не сразу бежать в свой дом, а подразнить его песней.

4. ПАЛОЧКА-ВЫРУЧАЛОЧКА

Дети выбирают водящего считалкой:

Я куплю себе дуду
И на улицу пойду!
Громче, дудочка, дуди,
Мы играем, ты води!

Водящий закрывает глаза и встает лицом к стене. У стены рядом с ним помещают палочку-выручалочку, сделанную из дерева (длиной 50 - 60 см, диаметром 2 - 3 см) и ярко окрашенную, чтобы ее хорошо было видно в зеленой траве.

Водящий берет палочку, стучит ею по стене и говорит: «Палочка пришла, никого не нашла. Кого первым найдет, тот за палочкой пойдет». После этих слов он идет искать. Заметив кого-то из играющих, водящий громко называет его по имени и бежит к палочке, стучит по стене, кричит: «Палочка-выручалочка нашла... (имя игрока)». Так водящий находит всех детей. Игра повторяется. Первый найденный при повторении игры должен водить. Но игрок, которого нашли, может добежать до палочки-выручалочки раньше водящего со словами: «Палочка-выручалочка, выручи меня» - и постучать по стене. Затем бросить ее как можно дальше от стены и, пока палочку ищет водящий, спрятаться. Водящий опять быстро бежит за палочкой и повторяет действия, описанные выше.

Правила игры. Нельзя подсматривать, когда дети прячутся. Водящий должен говорить слова медленно, чтобы все дети успели спрятаться. Искать детей водящему следует по всей площадке, а не стоять возле палочки-выручалочки. Дети могут перебежать с одного места укрытия в другое, пока водящий ищет палочку-выручалочку и ставит ее на место.

Вариант. Дети могут выручить игрока, которого нашли. Кто-то из играющих незаметно выходит из укрытия, быстро бежит к палочке-выручалочке и со словами: «Палочка-выручалочка, выручи... (называет по имени того, кого выручает)» - стучит ею по стене. Затем палочку бросает как можно дальше. Пока водящий ищет ее, дети прячутся.

5. ФИЛИН И ПТАШКИ

Перед началом игры дети выбирают для себя названия тех птиц, голосу которых они смогут подражать. Например, голубь, ворона, галка, воробей, синица, гусь, утка, журавль и др.

Играющие выбирают филина. Он уходит в свое гнездо, а играющие тихо, чтобы не услышал филин, придумывают, какими птицами они будут в игре. Птицы летают, кричат, останавливаются и приседают. Каждый игрок подражает крику и движениям той птицы, которую он выбрал.

На сигнал «Филин!» все птицы стараются быстрее занять место в своем доме. Если филин успеет кого-то поймать, то он должен угадать, что это за птица. Только верно названная птица становится филином. Правила игры. Дома птиц и дом филина нужно располагать на возвышении. Птицы улетают в гнездо по сигналу или как только филин поймает одну из них.

История этой интересной и популярной игры насчитывает многие столетия, о чем свидетельствуют как письменные свидетельства, так и археологические раскопки. На территории древнего Новгорода, скажем, были обнаружены мячи и деревянные биты. А при Петре I лапта уже пользовалась огромной популярностью.

Многие русские писатели упоминали эту игру в своих творениях, среди которых особо запоминающиеся строки находим у Куприна, называвшего лапту не только игрой, но и способом сплочения людей, выработки важных для крепкого товарищества качеств – верности, внимательности и веры в единство. Недаром в гражданскую войну солдаты с азартом играли в эту игру, как говорили, для поддержания боевого духа.

Как только не именовали игру в лапту! Самые распространенные названия – битка, хлопка, а еще шибка, игра в шары, да всех и не перечесть. Интересно, что похожие игры есть и у других европейских народов – поляков, румынов, финнов, что лишний раз свидетельствует о древности происхождения этой народной забавы. Как и все остальное, относящееся к фольклору и народной традиции, игра в лапту не имеет автора. А потому, как истинно народное произведение, лапта постоянно совершенствовалась, из века в век обрастая новыми правилами и деталями.

Именно отсутствие четких правил собственно и мешало до определенного времени широкому распространению игры в современном мире. Впервые попытки упорядочить правила игры в лапту были предприняты еще в 1926 году, но первое официальное соревнование было организовано только в 1957 году. На следующий год, благодаря усилиям энтузиастов, был проведен первый чемпионат, а еще через год лапта была включена в Спартакиаду народов РСФСР. Но этим дело и закончилось, развитие русской лапты в нашей стране приостановилось почти на четверть века. И вот в 1987 году игру вновь приравняли к остальным видам спорта, вернув былую популярность.

Чем же так привлекает эта незатейливая народная игра? Безусловно, во-первых, нужно отметить ее простоту, не требующую ни дорогих принадлежностей, ни специально оборудованных площадок. Другим немаловажным фактором считается высокая соревновательная борьба, характерная игре, ведь здесь главную роль играет не число голов или заброшенных в корзину мячей, а результативность проведенных перебежек, приносящих очки командам. И, соответственно, благодаря этим особенностям, вся игра происходит преимущественно в нападении, держа и зрителей и игроков в постоянном напряжении. Но, думается, что главная причина популярности игры в лапту кроется гораздо глубже — в нашей крови, в генетической памяти народа, веками развивавшего эту спортивную традицию, впитанную многими поколениями наших дедов и прадедов.